سوالات و پاسخ سوالات دکتری - بخش پانصد و بیست و هفتم

- سوال 1 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در خصوص مرحله انتقال در دیدگاه های سیستم پویا، کدام عبارت درست است؟
1) مرحله انتقال از ویژگی های جوهری یک تکلیف است.
2) هرچه سطح مهارت و تجربه بیشتر باشد انتقال سریع تر اتفاق می افتد.
3) ارتباطی به عوامل بیرونی و درونی ندارد و زمان مرحله انتقال ثابت است.
4) مرحله انتقال فقط وابسته به نوع تکلیف است و از هر تکلیف به تکلیف دیگر متفاوت است اما در یک تکلیف همیشه ثابت است.
پاسخ سوال 1 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مورد، در زمینه خطای انتخاب درست است؟
1) نیازی به توجه ندارد.
2) از قانون هیک تبعیت نمی کند.
3) در هر زمان بیش از یک اصلاح انجام می دهد.
4) حداکثر تأخیر اصلاح آن 200 هزارم ثانیه است.
پاسخ سوال 2 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام یک بهترین راه تحریک یادگیری ضمنی افراد مبتدی است؟
1) جایگزینی تمرین مشاهده ای در انتهای جلسات آموزشی
2) درگیر کردن حافظه کاری در فرآیند یادگیری
3) استفاده از الگوهای تکلیف دوگانه در آموزش
4) آموزش به روش بدون خطا Errorless
پاسخ سوال 3 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – تطابق پذیری ورزشکار مصدوم با شرایط بیماری در هنگام ادامه فعالیت به کدام مشکل کنترل حرکتی اشاره دارد؟
1) مسئله اکتساب مهارت
2) مسئله ترتیب زنجیره ای
3) مسئله درجات آزادی
4) مسئله یکپارچگی ادراکی - حرکتی
پاسخ سوال 4 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – برطبق فرضیه عمل محدود شده کدام مورد درست تر است؟
1) در تکالیف ساده کانون توجه بیرونی مفیدتر از کانون توجه درونی است.
2) در تکالیف دشوار کانون توجه بیرونی مفیدتر از کانون توجه درونی است.
3) در تکالیف دشوار کانون توجه درونی مفیدتر از کانون توجه بیرونی است.
4) در تکالیف ساده کانون توجه بیرونی و درونی تفاوتی ندارند.
پاسخ سوال 5 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مورد در رابطه با فرضیه پیش روی - پس روی درست تر است؟
1) مربوط به حرکات پیگردی است که ساده ترین سطح آن سرعت در هر لحظه و جنبه پیچیده تر مکان و سپس شتاب است.
2) مربوط به حرکات پیگردی است که ساده ترین سطح آن شتاب در هر لحظه و جنبه پیچیده تر سرعت و سپس شتاب است.
3) مربوط به حرکات پیگردی است که ساده ترین سطح آن مکان در هر لحظه و جنبه پیچیده تر سرعت و سپس شتاب است.
4) مربوط به حرکات پیگردی است که در تکالیف مختلف متفاوت است صرفاً مربوط به سرعت، مکان و شتاب نمی باشد.
پاسخ سوال 6 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – بردارهای نمودار طرح فازی برای به دست آوردن فاز نسبی،شامل کدام متغیرها است؟
1) جابه جایی و سرعت
2) جا به جایی و شتاب
3) سرعت و شتاب
4) سرعت و نیرو
پاسخ سوال 7 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام نظریه توجه، ایده های دیدگاه سیستم های پویا مبنی بر تعامل فرد، محیط و تکلیف نهفته است؟
1) نظریه توجه کانمن
2) نظریه های تک کانالی
3) نظریه های چند منبعی
4) نظریه های مبتنی بر وجود ظرفیت محدود
پاسخ سوال 8 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – طبق تبیین شناختی، تمرین ذهنی در کدام تکلیف احتمالاً تأثیر کمتری دارد؟
1) هماهنگی دودستی
2) زمان واکنش افتراقی
3) شلیک با تپانچه
4) تعویض دنده اتومبیل
پاسخ سوال 9 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مفهوم، ارتباط نزدیک میان عملکرد حرکتی و یادگیری حرکتی را نمایان می سازد؟
1) انتقال مثبت
2) تداخل زمینه ای
3) تکلیف دوگانه
4) یادگیری ضمنی
پاسخ سوال 10 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام نظریه، مشکلات اجرای همزمان دو تکلیف را از دیدگاه سیستم های پویا بهتر توضیح می دهد؟
1) نظریه گردن بطری
2) نظریه محدودیت های کارکردی
3) ادراک مناسب و استفاده از منابع اطلاعات
4) بهره برداری از درجات آزادی ادراکی - حرکتی
پاسخ سوال 11 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – سطح محاسبه ای دیویدمار شامل کدام مورد است؟
1) این که کدام نواحی مغزی فعال یا غیرفعال می شوند.
2) حالت های رفتاری و شناختی که الگوریتمی هستند.
3) آن چه که مربوط به چگونگی انقباض و رها شدن عضلات است.
4) توصیف که دربرگیرنده یک یا چند عملکردی که سیستم باید به آن برسد.
پاسخ سوال 12 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام یک از مدارهای عصبی، وسیله ای موثر برای عمل جبران نوسان ها به صورت سریع است؟
1) مدار آلفا
2) مدار گاما
3) هم فعال سازی آلفا، گاما
4) مکانیزم خود کنترلی و مدار آلفا
پاسخ سوال 13 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – نتیجه تحقیقی نشان داد که افرادی که وزن کوله پشتی آن ها بیشتر بود در نشان دادن شیب تپه با علامت دست، نسبت به افرادی که وزن کوله پشتی کمتری داشتند دچار تخمین بیشتر از حد واقعی شدند، این تحقیق به کدام مورد اشاره دارد؟
1) تاثیر دوطرفه ادراک و حرکت
2) تاثیر ادراک بر حرکت
3) تاثیر حرکت بر ادراک
4) برتری ادراک بر ادراک
پاسخ سوال 14 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام مهارت، الگودهی شنیداری اهمیت بیشتری دارد؟
1) حرکت با یک توالی ملاک
2) حرکت با یک مدت ملاک
3) تغییر حرکت با یک دقت ملاک
4) تغییر حرکت با یک سرعت ملاک
پاسخ سوال 15 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – نظریه نقطه بدون بازگشت بارتلت، به کدام مورد اشاره دارد؟
1) مهار حرکت برنامه ریزی شده
2) استفاده نکردن از بازخورد اصلاحی
3) مکان بازداری یک عمل مجرد
4) تأثیر رخدادهای محیطی بر زمان توقف
پاسخ سوال 16 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – دلیل این که شیب عملکرد بازو در معادله فیتز از مچ و انگشتان بیشتر است، به کدام مورد مربوط می شود؟
1) بزرگ بودن مفصل شانه
2) بازخورد بیشتری که باید دریافت شود.
3) کنترل درجات آزادی بیشتر در شانه
4) دور بودن حرکت از مفصل و سختی کنترل آن
پاسخ سوال 17 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «3»
 
- سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کنترل حرکتی با استفاده از مدل حلقه سیستم، کدام هدف ارجحیت دارد؟
1) ثبت و ارزیابی دقت حرکت 
2) ثبت و ارزیابی سرعت حرکت
3) استفاده از برنامه حرکتی در طول اجرای حرکت
4) شامل نمودن همه اطلاعات مورد نیاز برای اجرای حرکت
پاسخ سوال 18 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – این مسئله که با تغییر سرعت گام تقریباً زمان مرحله نوسان ثابت می ماند، مربوط به کدام یک از روش های حل مسئله درجات آزادی است؟
1) تکیه بر مکانیک
2) سینرژی
3) فریز کردن مفاصل
4) کارآمدی
پاسخ سوال 19 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در اواخر بزرگسالی برای بهبود ثبات جانبی در راه رفتن، کدام عمل جبرانی انجام می گیرد؟
1) انحراف خارجی پنجه
2) کج کردن بیشتر لگن خاصره
3) افزایش طول دوره چرخه کامل راه رفتن
4) افزایش طول دوره تماس پا و تاب ساق
پاسخ سوال 20 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 21 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مورد از ویژگی توالی رشدی قطعه ای (دست) در مهارت پرش پیشرفته است؟
1) بازوها تا سطح شانه نوسان دارند.
2) هنگام خمیدگی زانو، بازوها به عقب نوسان دارند.
3) بازوها بعد از خیزی به طرفین حالت بال زدن دارند.
4) هنگام خمیدگی بازوها، زانوها به عقب نوسان دارند.
پاسخ سوال 21 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 22 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام مهارت، سالمندان کاهش عملکرد کمتری نشان می دهند؟
1) مهارت شناختی
2) مهارت مجرد منقطع
3) مهارت های نیازمند سرعت
4) مهارت های نیازمند ترتیب حرکات
پاسخ سوال 22 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 23 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مورد از ویژگی های لی لی کنندگان ماهر است؟
1) کنترل پویایی بدن پس از خارج شدن مرکز ثقل از اتکا
2) کنترل پویایی بدن به طور متوالی پس از خارج شدن مرکز ثقل از اتکا
3) حفظ پویایی بدن به طور متوالی طی مراحل تولید نیرو و استمرار حرکت
4) حفظ پویایی بدن به طور متوالی طی مراحل مقدماتی و استمرار حرکت
پاسخ سوال 23 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 24 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام مورد از محدودیت های محیطی در «مهارت دریافت کردن» است؟
1) ارتفاع مهار
2) تجربه های شخصی
3) مسیر پرواز
4) رنگ توپ
پاسخ سوال 24 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 25 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام یک از ابزارهای سنجش فرایند محور رشد حرکتی علاوه بر سنجش ، یک مداخله مبتنی بر عملکرد در ارتباط با نتایج سنجش ارائه می کند؟
1) سیگما
2) آزمون رشد حرکتی درشت - 2
3) ابزار سنجش الگوی حرکتی اساسی
4) سیاهه توالی رشدی مهارت های حرکتی
پاسخ سوال 25 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»
 
- سوال 26 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – طبق دیدگاه سیستم های پویا، کدام عامل منجر به رخداد پدیده بازداری بازتاب راه رفتن می شود؟
1) قیود فردی
2) انگیزش ناکافی
3) بالیدیگی سیستم عصبی
4) تغییرات نامتوازن در زیرسیستم ها
پاسخ سوال 26 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 27 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – کدام یک از قابلیت های ادراکی - حرکتی، پیش نیاز مهارت خواندن و نوشتن است؟
1) برتری جانبی
2) آگاهی جهت یابی
3) آگاهی زمانی
4) آگاهی فضایی
پاسخ سوال 27 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «2»
 
- سوال 28 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – هنگام تولد و اوایل زندگی، کدام یک از سیستم های حسی کودک از نظر کارکردی کامل است؟
1) بینایی
2) بویایی
3) شنوایی
4) حرکتی
پاسخ سوال 28 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 29 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – در کدام ورزش، برای دستیابی به اوج عملکرد، لازم است تمرینات ورزش - ویژه قبل از 10 سالگی آغاز شود؟
1) دو و میدانی 
2) تنیس
3) شنا
4) شیرجه
پاسخ سوال 29 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «4»
 
- سوال 30 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، پیام نور) – نخستین تلاش های فرد برای پالایش و ترکیب الگوهای حرکتی پیشرفته، در کدام مرحله حرکات تخصصی رخ می دهد؟
1) انتقال
2) استفاده مادام العمر
3) شناختی
4) کاربرد
پاسخ سوال 30 از سری سوالات و جزوات دکتری (سراسری نیمه متمرکز، آزاد، وزارت بهداشت، فراگیر پیام نور) - گزینه­ «1»